Примерное планирование работы по теме

«НЕДЕЛЯ КНИГИ»

Дата проведения 14.03.16 – 18.03.16

Известно, что читательский опыт начинает закладываться с самого раннего детства.

Прививая любовь к книге, мы помогаем ребенку познавать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова.

Девиз: «Книга- ключ, открывающий двери в сокровища мудрости или  лестница, ведущая к вершинам образованности».

Цель - развивать у детей устойчивый интерес к книге как к источнику знаний, воспитание бережного отношения к книге, воспитание культуры юного читателя, актуализация важности участия родителей в формировании книжной культуры детей, создать условия для активного внедрения литературного опыта в творческую деятельность воспитанников.

 

Задачи :

·         познакомить с историей создания книг;

·         развивать у детей умение слушать;

·         умение познавать;

·         умение сравнивать, сопоставлять

·         умение мыслить словами;

·         развивать связную речь;

·         -мышление;

·         -внимание;

·         -память;

·         -воображение;

·         -отзывчивость и сопереживание;

·         пользоваться интерактивным оборудованием;

 

·        Учить бережно, относиться к книгам.

·        Развивать умения детей, в продуктивной деятельности, передавать различные эмоциональные состояния.

·        Познакомить с творчеством А.Барто и В.Сутеева.

  

План проведения «Недели  книги»

 

№	Содержание	дата	ответственные
Работа с педагогами
1	Консультация «Приобщение детей к художественной литературе»	14.03.16	Кантемирова Е.И.
2	Школа волшебства. Мастер-класс «Читать – это модно»: «Рифмы нашего детства –Агния Барто»  «Книги на бис». Интегрированная игра «Г.Х Андерсен и его герои»
3	Выставка  литературы по теме «Знакомим детей с творчеством Агнии Барто»(к 110-летию со дня рождения)	16.03.16	Кантемирова Е.И.
4	Семейный творческий проект по любимым книжкам (презентация от родителей)		Все возрастные группы
5   6	Опрос детей по темам «Моя любимая книжка» и «Мой любимый сказочный герой»   Анкетирование родителей «Чтение художественной литературы дома»	15.03.16   14.03.16	Педагоги   Педагоги

 

	Мероприятие	Ответственный
Понедельник 14.03.16	ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ: : «Книжкина больничка» (ревизия и ремонт книг, беседы о бережном отношении к книгам, о том, как она появляется на прилавках магазинов).       Беседа воспитателя « Книга и кто ее создает». П/З: расширять представления детей о труде взрослых, которые помогли появиться книге на свет; воспитывать интерес к этим профессиям; бережное отношение к книгам   Экскурсия в центральную детскую библиотеку. Тема «Путешествие по произведениям А.Барто»	Воспитатели старшей и подготовительной групп
Вторник 15.03.16	Изготовление самодельных книжек-малышек. Мультмарафон (просмотр мультфильмов по произведениям В.Сутеева)	Воспитатели
Среда 16.03.16	Акция «Подари книгу»	Младшая группа Б
Четверг 17.03.16	Выставка рисунков и поделок  «Герои русских народных сказок»	Воспитатели групп дошкольного возраста
Пятница 18.03.16	Экскурсия в центральную детскую библиотеку. Тема «Интересный мир сказок Г.Х.Андерсена»	Подготовительная группа
	Конкурс инсценировок по произведениям А.Барто между садами № 1, 8, 2	Младшие, старшие группы
	Участие в литературной викторине по произведениям В.Сутеева между детскими садами № 1, 2, 8	Воспитатель группы старшие группы

 

 

1. Познавательное развитие, речевое развитие
Познание	- Беседы: «Писатели  – сказочники», «А. Барто- детская писательница» - «Экскурсия» в мастерскую художников иллюстраторов. -  Сказки В.Сутеева - Чудеса и превращения в сказках - Дидактические игры: «Составь сказку», «Что было-бы, если?», «Узнай героя по описанию», «Что кому» - Инсценировки произведений А.Барто, В.Сутеева: «Девочка-умазая», «Гуси», «Птичий рынок» - Составление текстов для озвучивания мультфильмов по сказкам - Викторина по произведениям В.Сутеева
Чтение художественной литературы	- Рассказывание сказок - Разучивание отрывков из произведений. - Конкурс чтецов. - Этюды по произведениям
2. Социально-коммуникативное развитие
Социализация	Создание выставки из книжек самоделок, придумывание своих сказок и рассказов. Сюжетно-ролевые игры: « Типография», «Библиотека»
Коммуникация	Этические беседы с детьми: (нравственные уроки) по произведениям В.Сутеева: «Мешок яблок», «Палочка-выручалочка» и др
Труд	Ручной труд: «Ремонт книг» Изготовление настольных театров из бросового и природного материала. Вырезывание героев для теневого театра. Изготовление декораций и волшебных предметов, масок героев.  Изготовление «Книжек-малышек »
Безопасность	Составление правил обращения с книгами. Безопасность героев в различных произведениях.
3.Художественно-эстетическое развитие
Художественное творчество	-Продуктивная деятельность: Лепка мини скульптур по сказкам, аппликация «Сказочная архитектура» - Рисование « Иллюстрация к любимой книге», «Мультфильм» по сказкам - Составление коллажа по сказкам - Составление книжки-самоделки «Девочка-чумазая» А.Барто
Музыка	Прослушивание сказок Г.Х.Андерсена на дисках и кассетах Слушание музыки: Слушание песен по произведениям детских писателей
4. Физическое развитие
Физкультура	Утренняя гимнастика « Герои сказок» Подвижные игры Народные игры
Здоровье	Свободное общение, беседа: «Контакты с незнакомыми людьми», «Предметы требующие осторожного обращения», «Безопасность на воде»
Создание условий для самостоятельной деятельности
Книжный уголок:	- Собрать библиотечку книг А.Барто, В.Сутеева   - Внести кубики, пазлы, разрезные картинки, домино по сказкам
Центр сюжетно-ролевых игр:	Сюжетно-ролевая игра « Библиотека» (Читательские билеты, формуляры, книги- малютки, закладки). Сюжетно-ролевая игра « Типография» (трафареты, белая и черная переводная бумага, печатки, карандаши, фломастеры, краски).
Центр театрализованной деятельности:	создание декораций, масок, костюмов героев сказок, разнообразные театры (настольные, пальчиковые, теневые)
Центр строительно-конструктивных игр:
Взаимодействие с семьёй
	Привлечь родителей к сбору библиотечки сказок Подготовить исторические справки «Писатели– сказочники», «Художники - сказочники» Организовать конкурс семейных работ по сказкам Организовать выставку детских работ «Любимые сказки»

 Экскурсия в центральную детскую библиотеку тема "Путешествие по произведениям А.Барто"

 

Акция "Подари книгу" 

 

 

Изготовление книжек-малышек

Конкурс  художественного чтения "Любимые стихи Агнии Барто" (совместное мероприяти МБДОУ № 1, 8, 2)

               Литературная викторина по произведениям В.Сутеева (совместное мероприятие МБДОУ № 1, 2, 8)